Alles over Acco

De digitalisering van het hoger onderwijs is sinds corona op kruissnelheid, maar er is nog ruimte voor verbetering. Dat blijkt uit de jaarlijkse enquête die academische uitgeverij Acco in juni heeft afgenomen bij 1123 studenten en 119 docenten.

Ruim de helft van de studenten in het hoger onderwijs is geen fan van onlinelessen. Terwijl 42 procent van de docenten de jongste maanden heeft besloten dat ze in de toekomst hun lessen juist willen aanpassen met een onlineluik. Die resultaten blijken uit een enquête van de uitgeverij Acco.