Goede lesinhoud gekoppeld aan slimme software verbetert het leesvermogen van kinderen. Dat blijkt uit een proefproject van de educatieve uitgeverij Van In...

Goede lesinhoud gekoppeld aan slimme software verbetert het leesvermogen van kinderen. Dat blijkt uit een proefproject van de educatieve uitgeverij Van In en het softwarebedrijf Microsoft in zes basisscholen. Microsoft heeft een instrument ontwikkeld om de leesvooruitgang te meten. Dat werd geïntegreerd in Teams en het digitale lesplatform Bingel. Inhoudelijk gebruikt het instrument de taallesmethode Talent van Van In. Met het pakket kunnen de leerlingen zichzelf opnemen bij het lezen. Voor de leerkracht maakt de artificiële intelligentie het verbeteren gemakkelijker. Het instrument laat toe gemakkelijker te differentiëren naargelang het leesniveau van de leerling, en is voorzien van specifieke hulpmiddelen voor anderstalige leerlingen of kinderen met dyslexie.