‘Breek het monopolie van de onderwijskoepels af’
De PISA-resultaten waren eens te meer rampzalig. Dagenlang consternatie, analyses, oplossingen, goede voornemens tot het relativeren van resultaten. Eén analyse werd over het hoofd gezien, zegt Peter De Keyzer: het onaantastbare monopolie van de twee onderwijskoepels.
Kopieer en plak deze URL in je WordPress site om in te sluiten
Kopieer en plak deze code in je site om in te sluiten